Başarılı bir meslek yaşamı için doğru tercih nasıl yapılmalı?

Adayların tercih amaçlarındaki üniversite yerleşkelerine kesinlikle uğramaları gerektiğini de kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Üniversitenin, kısmın, programın öğretim takımıyla tanışmalı, konuşmalı, üniversitenin lokasyon ve fizik imkanlarını görmeli, incelemelidir.” dedi.

Üsküdar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Nazife Güngör, genç üniversite adaylarına meslek seçimi sürecinde yardımcı olacak tekliflerde bulundu.

Şimdi karar zamanı…

Üniversite tercihinin, genç bireyler için hayatlarının en güç kararlarından biri olduğunu tabir eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “İlkokuldan başlayarak ağır bir çalışma temposuyla üniversite imtihanına hazırlanan genç bireyler imtihana girdiler, puanlarını aldılar. Artık karar anı. Hangi üniversite, hangi kısım, hangi program? Önlerinde uzun bir ömür mühleti var ve artık bunu nasıl planlayacaklarının, nasıl yaşayacaklarının karar vakti. Hiç kolay değil. Bir tarafta yıllardan beridir aileleri tarafından onlara empoze edilen meslekler var, başka tarafta ise kendi istekleri, mefkureleri, hayalleri, yetenekleri, beğenileri var. İçerisinde yer aldıkları toplumsal etrafın onlardan beklentileri, yönlendirmeleri de karar sürecinde kıymetli bir etken. Bir de dünyanın gidişatı var elbette. İçerisinde yaşanılan dünyanın yol alışı, ihtiyaçlar, yönelimler, değişim, gelişim… Hasebiyle da karar vermek güç.” dedi.

Meslek seçiminde kişinin kendini tanıması çok önemli

Genç üniversite adaylarının üniversite, kısım ve program seçimlerini en gerçek biçimde yapmaları konusunda tekliflerde bulunan Prof. Dr. Nazife Güngör, “Doğru tercih için gençlerin öncelikle kendi isteklerini, ülkülerini, hayallerini çok uygun tahlil etmeleri gerekir. Çok yeterli düşünsünler. İstekler, hayaller, ülküler bir anda oluşmaz, çocuk yaşlardan itibaren zihinsel, duyuşsal, bilişsel, ruhsal yerde oluşur, biçimlenirler. O nedenle de program ve de meslek tercih evresine gelen bireylerin öncelikle kendi geçmişlerine, çocukluk yıllarına yanlışsız bir seyahat yaparak yıllar içerisinde oluşan, gelişen, değişen istek, hayal, ülkü ve yönelimlerini dikkatle tahlil etmeleri yanlışsız tercih açısından çok değerlidir. Kendi geçmişimize seyahat, yeteneklerimizi, beğenilerimizi, yapmak istediklerimizi ve istemediklerimizi, yöneliklerimizi, geleceğe ait hedeflerimizi, ömürden beklentilerimizi anlamak ve tahlil etmek açısından çok değerlidir. Unutmayalım ki herkes her mesleği yapabilir, lakin herkesin her meslekte birebir başarıyı göstermesi mümkün değildir. Tıpkı biçimde herkes her işte çalışabilir, lakin değerli olan şey yapacağımız işin bize keyif vermesi, ömür gücümüzü yükseltmesidir. Münasebetiyle da üniversite, kısım, program ve de meslek seçiminde kişinin kendisine dönük tahlili, kendisini tanıması çok kıymetlidir.” diye anlattı.

Dünyanın gidişatı ve beklentiler tahlil edilmeli

Diğer yandan hakikat tercih için içerisinde yaşanılan dünyanın gidişatını, ihtiyaçlarını ve beklentilerini güzel tahlil etmeninin değerli olduğunu kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Seçeceğimiz üniversite, kısım yahut program bizi, geleceğimizi inşa edeceğimiz mesleksel alana taşıyacaktır. O halde seçeceğimiz mesleğin dünyanın gidişatı içerisindeki yeri değerlidir. Hangi mesleksel alanların bizleri yarınlara itimatla götüreceğini anlamanın yolu ise dünyamızın ve ülkemizin geleceğe yönelik gelişme dinamiklerini çok güzel tahlil etmek gerekir. Dünyanın, ülkenin ve toplumun muhtaçlıklarının, meselelerinin, gelecek projelerinin, kalkınma gayelerinin kıymetlendirilmesi hakikat tercih için ehemmiyet taşır.” formunda devam etti.

Yaşam biçimi de tercih sürecine etkili

İçerisinde yaşanılan toplumsal etrafın de tercih konusunda çok tesirli olduğunu lisana getiren Prof. Dr. Nazife Güngör, “Bireyin, içerisinde yer aldığı toplumsal bağlantılar, arkadaş etrafı, okul etrafı, aile etrafı, kendisi için hedeflediği toplumsal pozisyon, ömür biçimi tercih sürecine tesirli biçimde dahil olan ögelerdir. O halde bireyin, üniversite, kısım ve program tercihi yaparken toplumsal etrafına duyarsız kalması da kelam konusu olamaz. Etrafımızdaki insanların görüşlerine başvurmalıyız, onları dinlemeliyiz, tecrübelerinden, bilgilerinden, birikimlerinden yararlanmalıyız, lakin karar anında tekrar de dönüp kendi istek, maksat, hayal ve ülkülerimize yönelmeliyiz. Kendi isteklerimizle, toplumsal etrafın isteklerini akılcı biçimde sentezlemek gençleri gerçek tercih yapmaya yöneltebilir.” dedi.

Anne babalar tercih sürecine dayatma yapmamalı

Tercih ve karar evresinde ailelerin de belirleyici olduğuna işaret eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Şurası bir gerçektir her aile kendince bir dahi yetiştirme peşinde. Birden fazla vakit anne babalar kendi hayallerini, ülkülerini, amaçlarını çocuk üzerinden gerçekleştirmeye yönelirler. Halbuki çocuk ya da genç birey ne tam olarak annesi ne de babasıdır. O, kendi istekleri, yönelimleri, yetenekleri, maksatları, hayalleri olan onlardan farklı, farklı, kendine has bir bireydir. O halde anne babalar tercih sürecine elbette takviye verebilirler, lakin bunun dayatma, zorlama noktasına asla gelmemesi gerekir. Genç bireyler de bu açıdan anne babalarıyla empati kurmalı, onların, çocuklarına ait beklentilerini tahlil etmeli, buna nazaran de onların görüşlerine, yönlendirmelerine kulak vermeli, hürmet göstermeli, lakin son basamakta kendi hayatlarına ait kararı kendi sağduyularıyla vermelidirler.” diye konuştu.

Her kişinin kendine has yetenekleri var 

Tercih sürecinde anne babalarla çatışmaya girmeden karşılıklı ikna ile mevzuyu birlikte detaylı değerlendirmenin alakaların ziyan görmemesi açısından kıymetli olduğunu söz eden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Örneğin, matematiğe ilgi duymayan bir genci ısrarlı biçimde mühendislik kısımlarına yöneltmek hakikat bir hal değil. Ya da sanatsal yetenekleri olmayan bir bireyi sanata yöneltmek ona fayda değil, ziyan verir. Unutulmamalıdır ki her kişinin kendine has yetenekleri, eğilimleri, yönelimleri, hayalleri, beklentileri, yaşama ait dizaynları vardır. O halde tercih evresindeki bireylere yardımcı olmak, tecrübe paylaşımı yapmak, fakat onları belirli tercihlere, daha doğrusu kendi istediğimiz istikametteki tercihlere zorlamamak gerekir.” biçiminde tekliflerde bulundu.

Üniversitelerin yerleşkelerine kesinlikle gidin

Adayların tercih amaçlarındaki üniversite yerleşkelerine kesinlikle uğramaları gerektiğini de kaydeden Prof. Dr. Nazife Güngör, “Üniversitenin, kısmın, programın öğretim takımıyla tanışmalı, konuşmalı, üniversitenin lokasyon ve fizik imkanlarını görmeli, incelemelidir.  Unutmayalım ki ufuk çizgisine her dokunuş yeni bir ufkun doğuşudur.” formunda kelamlarına son verdi.

Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı